Совсем недавно на 37-ом километре Новорижского шоссе, в жилом комплексе «Балтия» открылась московская Школа права и экономики. Какие образовательные услуги она предоставляет жителям Новой Риги? C какого возраста можно обучать ребенка в Школе права и экономики? Чем она отличается от муниципальных школ на Новой Риге?
На эти и другие вопросы главного редактора блога New Riga Life ответил директор Школы права и экономики Игорь Юрьевич Воронов.
- Давайте приступим, если не возражаете. Расскажите, пожалуйста, с чего все началось? Здание школы новое?
- Мы его реконструировали.
- А что здесь было раньше?
- Здание, в котором теперь располагается Школа изначально планировалось под культурно-развлекательный комплекс. Нашим учредителем, Российским государственным университетом правосудия (это самый большой юридический ВУЗ в России) к выбору места размещения Школы были четкие требования: большая территория, удобный подъезд, перспектива расширения образовательной деятельности.
Реконструированное здание Школы права и экономики включило большой спортивный зал, территория вокруг здания позволила построить спортивную площадку, прогулочную зону, и осталось место для дальнейшего развития инфраструктуры Школы.
- Цель создания Школы была определена ректором Российского государственного университета правосудия - доктором юридических наук, профессором, академиком РАЕН, Валентином Валентиновичем Ершовым: в университет должны поступать абитуриенты с высоким уровнем подготовленности по общеобразовательным дисциплинам. Это важная современная образовательная задача, так как, к сожалению, в России в целом, не только в г. Москве и в Московской области, наблюдается снижение уровня качества среднего образования.
И я думаю, что одним из важных достоинств Школы является то, что она имеет государственного учредителя в лице Российского государственного университета правосудия.
- Отзывов лицензии и прочих других неприятных историй
Не только это. У нас нет частных лиц среди учредителей: юридических или физических, что гарантирует некоторую стабильность в финансовых отношениях между Школой и родителями как нашими основными заказчиками образовательных услуг.
Несмотря на небольшую историю нашей Школы, мы достигли достаточно значимых результатов: на первом этапе (2012 - 2013 г.г.) была проведена работа по реконструкции здания Школы и благоустройству территории. На втором этапе (2013 - 2014 г.г.) главной задачей, стоящей перед нами было оснащение школьных кабинетов современными техническими средствами и оборудованием, поэтому в нашей Школе уроки имеют интерактивный характер и вовлекают детей в учебный процесс. Третий этап был самым трудным. Он заключался в подборе высококвалифицированных специалистов, создании стратегии развития образовательного пространства и формировании школьного коллектива.
В итоге слаженной работы сотрудников Школы, в 2014 году была получена лицензия на ведение образовательной деятельности, а в следующем, 2015 году свидетельство об аккредитации. На мой взгляд, за это время сформировался положительный имидж Школы.
В сентябре 2014 года наша Школа открыла двери первым ученикам. Располагаясь в одном из живописнейших мест Подмосковья, мы являемся московской школой и находимся в подчинении Департамента образования города Москвы. Достигнув определённых результатов, мы не останавливаемся на месте и ставим новые цели и задачи.
- Это одна такая школа при университете?
- Школы при университетах есть. Но много таких Школ, которые прикрываются именами известных ВУЗов. Мы так не делаем: наши учредительные документы размещены на нашем сайте. Там же есть информация о структуре управления Школой.
Главной целью создания Школы является преемственность научных, воспитательных, учебно-методических и управленческих традиций Российского государственного университета правосудия. В частности, в учебном плане предусмотрена предпрофильное и профильное обучение по гуманитарно - социальному направлению. Это позволяет выпускнику школы успешно принимать участие во Всероссийской и Международных олимпиадах по данном профилю и поступать в Российский государственный университет правосудия, другие российские и зарубежные ВУЗы.
Кстати, читателям будет интересно узнать, что наше первое название было «Школа правосудия». Мы решили его поменять, чтобы не вводить в заблуждение родителей наших будущих учеников. На Новорижском шоссе есть поворотные знаки к Школе в районе двадцатого километра от МКАД, однако, до сих пор многие думают, что здесь располагаются курсы повышения квалификации. Теперь мы специально указываем: «Общеобразовательная школа права и экономики», то есть, набор в Школу ведется с 1 по 11 классы. При этом свое название, бренд мы пытаемся сохранить и реализовать, в том числе, в образовательной деятельности. Углублённое изучении права и экономики оказалось делом не далекого будущего, а настоящего. В одиннадцатом классе уже есть ученики, которые собираются поступать на юридический факультет ФГБОУ ВО РГУП в 2016 году.
- В Московской области других подобных школ нет?
- У Российского государственного университета правосудия пока нет, но наш учредитель планирует в перспективе открыть филиалы Школы непосредственно в Москве и в Крыму. Крым для нас - это интересное направление, которое позволит расширить круг образовательных услуг. В летние месяцы организовать отдых, лечение и практику в разговорном английском, французском, немецком и других языках.
- Расскажите с позиции родителя: у меня есть ребёнок, как стать учеником вашей школы, как это происходит?
- Я обязательно лично встречаюсь с родителями и нашими будущими учениками. При поступлении ребенок проходит собеседование с психологом и логопедом, также мы смотрим на уровень подготовки детей по русскому языку, литературе, математике, иностранному языку, с тем, чтобы по возможности мягко скорректировать наши образовательные усилия в период адаптации ребенка в нашей Школе.
- А если это первоклассник?
- Проводится беседа с психологом и обязательно с логопедом. Также мы обращаем внимание на индивидуальные особенности будущего первоклассника, медицинские показания и совместно с родителями определяем траекторию индивидуального развития и обучения. Согласовав условия обучения, принимаем необходимый пакет документов и заключаем договор.
Обучение в школе проходит за счет средств родителей наших учеников. У нас предусмотрен разовый вступительный взнос - 200 тыс. руб. на развитие школы. Школа находится в постоянном развитии и нам для этого необходимы средства, но в отличие от многих частных школ, мы решили цены в 2015 и в 2016 годах не завышать. Это важный элемент общей политики Школы и нашего учредителя. Стоимость ежемесячного обучения повысилась только на официально установленный инфляционный процент и составляет сегодня чуть более 80 тыс. рублей в месяц. Договор на предоставление образовательных услуг заключается на весь период обучения ученика, чем родители страхуются от необоснованного повышения цен на образовательные услуги в будущем.
- На что могут рассчитывать родители детей за эту оплату? Возникают же наверняка вопросы, чем вы отличаетесь от средней муниципальной школы?
- Вступительный взнос распределяется целевым порядком именно на развитие материальной базы: на учебное, в том числе, интерактивное, спортивное оборудование, литературу.
Оплата за образовательные услуги предполагает, что мы даем все уроки в первой половине дня в рамках Федерального государственного образовательного стандарта, а во второй половине дня предоставляем услуги в рамках дополнительного образования. За указанную сумму мы также предоставляем полноценное трехразовое питание для ребенка.
Меню школьной столовой разнообразно и включает в себя как диетические блюда, для детей, которым требуется щадящий режим питания, так и обычное. В школе работает медицинский кабинет, что позволяет контролировать здоровье наших учеников.
Мы не ставим перед собой задачу воспитания только аристократов или только элиты. И не воспитываем кадры исключительно для судебной системы. Наша цель - качественное образования. У нас нет необоснованных оценок, учителя школы оценивают фактические знания учащихся, о чем мы предупреждаем родителей при поступлении в нашу школу.
- Эти учителя продолжают параллельно в московских школах преподавать или это конкретно ваши кадры?
- Большинство учителей работают в школе на постоянной основе. У нас сложившийся, постоянный коллектив. Все педагоги мотивированы на образовательную, воспитательную, учебно-методическую деятельность, о чем свидетельствует уровень проводимых педагогических советов, научно-практических конференций и семинаров, работы методического совета и учебно-методических кафедр. На мой взгляд, это самый важный момент деятельности Школы!
Продолжение интервью с директором Школы права и экономики Игорем Юрьевичем Вороновым в следующем выпуске блога New Riga Life.
